超高频核心考点！中级经济师《人力资源》：激励理论在实践中的应用
2025年中级经济师《人力资源管理》备考正在火热进行中，今天小编给大家分享一个超高频核心考点及考察方法——【激励理论在实践中的应用】，快来看看你掌握的怎么样了吧。
中级经济师《人力资源》：激励理论在实践中的应用
【激励理论在实践中的应用】主要体现在目标管理、参与管理、绩效薪金制等3大方面。
一、目标管理
（一）目标管理的含义和目标设定的过程
基本核心：强调通过群体共同参与制订具体的、可行的而且能够客观衡量的目标。
实施目标管理可以自上而下，也可以自下而上。
（二）目标管理的要素
目标具体化：要求明确、具体地描述预期的结果。
参与决策：在制定工作目标时，要求涉及目标的所有群体共同制定目标，并共同规定如何衡量目标的实现程度。
限期完成：规定目标完成的时间期限及每阶段任务期限。
绩效反馈：不断地给予员工关于目标实现程度或接近目标程度的反馈，使员工能及时的了解工作的进展，掌握工作的进度。
（三）效果评价
相当流行的管理技术，但不能从普及性推断有效性，目标管理的效果有时并不符合管理者的期望。
二、参与管理
（一）参与管理的概念
主要理由
1、工作十分复杂时，管理者无法了解员工所有情况和各个工作细节，员工可能了解情况;
2、现代的工作任务相互依赖程度很高，有必要倾听其他部门意见;
3、可以使参与者对决定有认同感，有利于政策的执行;
4、可以提供工作的内在奖赏，使工作显得更有意义。
推行参与管理的条件
1、员工应有充裕的时间进行参与;
2、员工参与的问题必须与其自身利益相关;
3、员工必须具有参与的能力，如智力、知识技术、沟通技巧等;
4、参与不应使员工和管理者的地位和权力受到威胁;
5、组织文化必须支持员工参与;
6、员工的参与需要，有些员工渴望参与，有些员工不愿参与。
（二）质量监督小组
质量监督小组是一种常见的参与管理的模式。通常由8到10位员工及1名督导员组成，且每周开1次定期集会。
（三）参与管理的具体应用
符合双因素理论的主张，即提高工作本身的激励作用，给予员工成长、承担责任和参与决策的机会;
从ERG理论来看，参与管理有助于满足员工对责任、成就感、认同感、成长以及自尊的需要。
三、绩效薪金制
（一）绩效薪金制的概念
绩效薪金制是将绩效和报酬相结合的激励措施，通常采用计件工资、工作奖金、利润分成、按利分红等。
绩效可以分为个人绩效、部门绩效和组织绩效，绩效薪金制的实施必须以公平、量化的绩效评估体系为基础。
主要优点：减少管理者的工作量。
绩效工资制同期望理论关系密切。
（二）斯坎伦计划
斯坎伦计划融合了参与管理和绩效薪金制两种概念，被称作是“劳资结合、节约劳动支出、集体奖励”的管理制度。
斯坎伦计划的主张
组织应结合为一体，不可分崩离析;员工是有能力而且愿意贡献出他们的想法和建议的;效率提高后所增加的获利应与员工共同分享。
斯坎伦计划的两个要素
1、设置一个委员会;
2、制定一套分享成本降低所带来利益的计算方法（75%员工、25%公司）。
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